為了實現基礎教育培養目標，培育學生發展核心素養，促進中小學生身心和諧發展，

需要建構更為完善的基礎教育課程體系。就中小學課程而言，需要進一步多樣化、綜合化，以提升學生綜合素養。

研學實踐活動是學校教育的有益補充，研學實踐活動比學科課程內容更豐富，具有其他學科課程無法替代的作用，

是中小學教育中的一門“新”課程，其教學活動是“第三教學”形式，即“以培養學生自主學習的教學”。

研學實踐活動通過引領學生走進自然、社會，融入生活之中，履歷實踐，感知鮮活的社會生活、

感悟人生，在場體驗中獲得知識和技能，以培育學生發展核心素養。